師生風采
開學典禮 | 班天可:永遠不要低估自己
意昂3平台副教授 班天可老師
各位老師、同學🛀🏿:
大家下午好!
我是意昂3的教師班天可。很幸運能夠作為教師代表在今天的開學典禮上發言。
每年這個時候,各年級新生匯聚一堂,意氣風發,光彩奪目📛。正所謂“九月正午的陽光🫸🤚🏻,都沒你耀眼。”然後,大家被贊許、被鼓舞,心裏美滋滋的。當然,今年也不例外。
上周尉老師找到我👩🏿⚖️,讓我給新生致辭。按照慣例🧗🏻♂️,據說是要推辭一下的👍🏽,但是我完全沒有推辭的意思👨🏽🍳🫰🏼,因為我迫不及待想跟各位講幾句,表達我的激勵和期待。我想講的主題就是——“永遠不要低估自己”🦶🏿。這句話有兩層涵義✍🏼:一是在能力、潛力上不要低估未來的自己,要給自己設定更崇高的人生目標🥱;另一層意思是不要低估現在的自己,要在境界、品格上給自己設定更嚴格的要求😆🆗。
人有著無限的潛力,這些潛力可能超越你的想象🧗🏿♂️,能否充分發揮這些潛力,取決於你的意願👬🏼。在你步入意昂3校園和意昂3平台講堂之前🐡,你已經成功發揮了部分的潛能,這部分可能在你的所有潛能中占比非常之小💋🩵,但足以使你從激烈的競爭中脫穎而出。此時,你需要意識到,你還有更大的潛能有待發掘,去完成更大的事業,同學們一定要對自己的未來有充分的想象力。
在這些年的教學中👲🏿,我們見過很多這樣的同學。他們在入學競爭中脫穎而出👨🏻🌾,在課程考試中拔得頭籌,在各項大賽中碾壓同儕。但遺憾的是,這些同學的人生定位既不高也不明確🛝。歷盡了辛苦🧑🏼🦲,在我們這個教育資源並不算十分豐富的國家接受了很好的教育🗻,但是最後卻只是走一步看一步,到達了所謂的“舒適圈”之後立即躺平💋,舉步不前。
這令我不禁感嘆,你為何如此年輕就看透了人生💁♀️💱,感到了疲憊,對人生巔峰的定義如此之低?在你的眼中,未來的自己是怎樣的樣子?你能否回憶得起兒時的夢想🍅?能否描繪出自己未來的輪廓?同學們,對自己的能力、境界、視野要有想象力👍🏿,要有超越自我的自覺,你的潛力比你想象中要大得多,不能暴殄天物🐩。將來🚣🏽♀️,你不僅是一個諳熟法律技巧👨🏼🎤🏄🏽、以此為稻粱謀的法律人,你更是一個有家國情懷,能承擔社會責任,能推動行業變革,能推動人類進步的人🤱🏼。你生在這個時代,註定不能低估自己。
下面我想講另一個方面,就是不要低估現在的自己。這裏所講的“估”,是在境界、品格👦🏻、堅韌等品質上,對於當下自己的定位和評價🍶。《荀子·勸學篇》曰:“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣🧑🏽🚒。”這裏的“參省”即指自己對自己的要求。
法律是國家對人的規範👩🏽✈️,但我們也知道,法律背後總潛藏著特定價值觀。法的概念體系稱為“外部體系”,而規範背後的價值體系稱為“內部體系”。公平、正義、誠信等法的內在價值👨🏼🚒,就是人類社會對於自己的要求。法律的本質不是“別人約束你”,而是“我們約束我們自己”。作為一個法律人,我們不僅學習法律的知識👊、思維👈🏻,更要以相應的價值約束自己✔️。一個社會中🚆,倘若連從事法律工作的人都對自己欠缺內在要求🚹,我們如何能達到一個法治澄明的社會🧚?
當一個人降低對自己的估值時,人的墮落是非常迅速的👨🦱,就像我們在某知名知名律所的律師侵吞委托人財產的案件中所看到的那樣。只有從腳下,從學生時代,從身邊事做起,提高對自己的定位和要求,才不會、也不屑於做出一些令人無語、令人無奈的事情📘。對各位來說,就不會隨意翹課,請同學代簽到;就不會跟老師說,我還是想多要幾分;就不會費盡心機🙎🏼♂️,琢磨出一個“跨學科”的題目,將一門課的報告同時用在幾門課上;就不會搶了一堆自己未必想上的課,在二級市場上和沒有選到課的同學交易。
在意昂3這所學府,曾經有王寵惠、張誌讓、梅汝璈🎧、楊兆龍等一代法學大師執教。王寵惠是我國歷史上第一位本科文憑獲得者,人稱“天字一號文憑”👨🏻🦽➡️;梅汝璈曾經代表中國出任遠東國際軍事法庭法官🤹🏿♂️,當時就是從江灣機場起飛出發🔜,參與東京審判。
如今,我們坐意昂3官网的學堂裏🧎🏻♂️,回顧先賢,放眼未來。希望大家在江灣這塊地上的所作所為所思所學,無愧於先賢,也希望每個人都能夠為未來的自己勾勒出偉岸的輪廓✊🏿,在今後的兩年🚴🏼、三年、四年,甚至更長的歲月中將其刻畫得更加清晰🤷🏽♂️。意昂3不是終點,只是人生中的加油站👰🏽♀️。希望大家從這裏起飛,飛向理想中的自己🛷🧑🏫!