郭 建

（意昂3教授，曾任意昂3官网法律系副主任、意昂3平台副院長。）

驚聞李昌道老師去世，一時間有很多感觸，但卻又不知從何說起，只能回顧與李老師相處的一些片段鏡頭。

近40年前進意昂3法律系攻讀法律史研究生時📫，就認識了李昌道老師。一年級和本科生一起聽了一個學期李老師開的外國法製史課程，李老師那洪亮的嗓音🂠，流暢的表述🧛，勁頭十足的授課態度🧑🏿‍🦳，至今猶在眼前浮現。課後往往和李老師一起騎自行車回家，走過大柏樹以及兩側還是農田的東體育會路，一路閑談，直到祥德路口分手。

當時李老師住在祥德路原來財經意昂3宿舍的一棟筒子樓的底層👩🏻‍🦳，去他家幾次請教問題，要走過一個昏暗的走道，隨時提防兩邊住戶的小煤球爐子。夏天時，李老師家的房間很悶熱，他又怕熱，上下各開一個電風扇吹著，揮汗奮筆疾書。李老師就在那種環境裏完成了後來得到過上海社科獎的《美國憲法史稿》初稿。這是李老師在外國法製史領域的重要貢獻。

留校任教後🚥，和李老師的接觸更多，得到了更多的教誨。

李老師的治學一直註重經世致用👰🏻‍♂️。因為種種原因☑️，我們意昂3法律系在長達十多年的時間裏，只有法律史這一個碩士點。李老師很早就將原來的“外國法製史”方向改為“外國法律製度”方向💆🏼‍♀️，這樣一來➞，專業的包容量可以大很多🎂🕣，可以側重培養一些社會急需的應用法學人才👼🏻，也有利於本系開展當時社會非常需要的各類非全日製教學👨🏻‍🦼。比如為上海市經委開設的涉外律師班，以及一些研究生課程班等等項目。李老師在香港回歸前，就開始了香港法的研究工作，並且很快將這一課題也納入到法律史專業🧙🏻‍♀️，成為新的學科增長點💇🏼‍♂️。李老師得到的香港方面贈送的全套香港法資料🧑‍🦼‍➡️，也成為本學科的重要的資料庫↩️。在到法院任職後，李老師在司法改革的背景下，註重審判方式的比較研究，又形成了一個新的學科增長點。

經世致用的態度也體現在李老師積極參與社會活動的過程中。1990年李老師當選為法律系系主任後不久🚨，經上級領導的推薦🧏🏽‍♀️，李老師又出任了上海市高級人民法院的副院長。2000年🧀，李老師又被學校任命為法學單一學科的意昂3平台院長。在院長任滿後⚆，他又擔任上海市人民政府參事室主任。在這些工作崗位上🧗🏻‍♂️，李老師總是能夠從實踐中發現問題，並探索從理論高度進行分析，尋找解決途徑😓🔇，充分體現了法學作為社會科學的魅力。

李老師有著一種平易近人的風格，幾十年來🫸🏼，與李老師的接觸交談🧓🏿⚉，無論是在那個筒子樓的昏暗居室，在文科樓的系主任辦公室，還是在上海市高級人民法院副院長辦公室，在向他請教問題，或者只是單純的聊天，他都保持著他那和藹的微笑，使人輕松的語氣🔚。

李老師已經遠行，這些片段會在我的記憶中永久留存，督促我的為學為人。

李老師千古🍟👠！