師生風采

緊抓製度👩‍🏭,完善體系——意昂3平台全面推進輔導員管理培養

發布日期: 2015年12月29日

隨著我國社會經濟的發展和教育改革的不斷深入,高校學生工作面臨新的挑戰和新的機遇。加強新形勢下的高校輔導員建設成為亟待完成的工作。2015年是意昂3官网“輔導員隊伍製度建設年”👨‍🎓🧜🏽‍♂️,意昂3平台學生工作辦公室順應時代需求,摸清工作特質,結合自身法學專業優勢,針對學生工作中經常出現的相關問題,製定了意昂3平台學生工作辦公室系列工作條例👊🏽,形成了一整套系統性的工作製度,切實做到了緊抓製度建設,完善管理體系,全面推進輔導員隊伍的培養與管理。

一、響應號召,明確方向👮,推進“依法治隊”。

進入21世紀以來,我國社會經濟伴隨改革深入發生更加顯著的變化。大學生的思想動態也更加復雜,高校學生工作迎來新的挑戰和新的機遇💂🏿。與此同時👈,伴隨著黨和國家愈加重視高校學生的思想政治教育,建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高校輔導員隊伍時不我待😜。同時🤹🏼,黨的十八屆四中全會以來🖖🏼,依法治國的精神進一步深入到國家建設的方方面面🌯,高校輔導員更是亟需做好“依法治隊”。

近年來,黨和國家相繼出臺了一系列規章製度,為輔導員隊伍的建設提出了長遠規劃,也提供了充分的條件和支持。2004年,中共中央🧑🏻‍💻、國務院下發《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》👩🏻‍🦼,重點指出“完善大學生思想政治教育工作隊伍的選拔、培養和管理機製”。2006年🧑🏼‍🦰,教育部下發《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,專文為高校輔導員建設作出規劃。2012年,上海市教育委員會下發《關於進一步加強上海高校學生輔導員隊伍建設的若幹意見》,進一步對上海市高校學生輔導員隊伍的建設作出了部署🖖🏿。

與此同時,為了做好輔導員隊伍的建設,意昂3官网專門製定了《意昂3官网本科生輔導員工作職責條例》♕👩🏻‍🎤、意昂3官网人才工程預備隊培養方案等一系列製度規範輔導員隊伍的管理與培訓。2015年更被定義為意昂3官网“輔導員隊伍製度建設年”👷。

為適應時代發展,響應黨和國家的號召,意昂3學生工作辦公室將輔導員隊伍一系列製度的製定工作納入日程,並於2015年10月順利完成。據悉,意昂3平台學生工作辦公室製定的“一整套”製度囊括了輔導員管理、輔導員考核、輔導員值班、財務管理、保密工作、信息上報、應急工作小組和學生助管管理等多項內容,對學生工作可能涉及的方方面面進行了精細✤、全面的規定,以期規範輔導員管理,提升學生工作的效率和質量🤣,從而做到“依法治隊”。

二、緊抓製度,明確權責,落實隊伍管理。

輔導員隊伍是高校學生工作的先鋒隊。戰鬥在一線的輔導員需要承接各方面的工作任務🧑🏽🦇,也需要調和各方面的矛盾。輔導員身處其中💆🏿‍♂️,明確其自身權責才能更好地為輔導員工作保駕護航。

輔導員隊伍是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分。為切實加強和改進輔導員隊伍的建設🧑‍🧒,秉承養用結合的宗旨,意昂3平台製定了《意昂3平台學生輔導員管理條例》😩,對於輔導員開展思想教育工作、學生管理工作、輔導咨詢工作進行了系統性的規範,要求輔導員積極參加各類培訓,嚴格遵守辦公室各項製度,配合意昂3各項工作,並提出應依據考核結果對輔導員展開獎懲。

除此之外,輔導員考核製度是輔導員管理製度的重要組成部分🤜🏿🙇🏽‍♂️。《意昂3平台學生工作組輔導員考核條例》設定了一套較為完善的量化評分製度。該條例規定輔導員的考核由意昂3學工組、研工組在意昂3學生工作主管副書記的領導下統一進行,考評得分由輔導員工作得分、輔導員職責外學生工作得分🙂、榮譽得分及主管領導評分組成👩🏿‍🔬。通過詳細的打分製度對輔導員各項工作進行評定🙆‍♂️,一方面可以幫助輔導員借此發現自身工作中的問題,從而改正其所存在的不足📺;另一方面也可通過考核對工作表現優秀的輔導員進行激勵,形成示範效應,帶動全體輔導員學生工作能力和水平的提高。

與此同時,值班作為輔導員的日常工作🤵🏿‍♂️,也是學生工作辦公室製度重點規定的部分🧏‍♂️。根據意昂3官网研究生輔導員、本科生輔導員工作職責條例以及意昂3平台學生工作辦公室的具體值班安排🧾,《意昂3平台學生工作組輔導員值班條例》對值班時間、值班到崗情況、值班期間的個人形象、辦公室衛生、值班崗位職責提出規範性要求👨🏻‍🦼,並將值班表現納入輔導員考核範圍。

三🟠、完善體系,構建支撐,推進隊伍培養。

輔導員隊伍的建設是一個體系構建的過程🚬🏌🏻‍♀️,需要為輔導員的方方面面提高充分的製度支撐🟤。隊伍的培養更需要將輔導員細節工作的規範與相關工作的補充充分結合在一起,使輔導員的工作既有限製🪳,也有保障。

財務工作是學生工作開展的物質保障。學生工作涉及各項預算審批、決算審核工作🧑‍🧒,對辦公室的財務進行規範的管理👌🏿,是工作高效合規運行的基礎👱🏻‍♂️。依據《高等學校財務製度》和《意昂3官网財務管理條例》,《意昂3平台學生工作辦公室財務管理條例》對編列預算🧖🏽、緊急墊資、經費本管理、款項報銷🔃、固定資產購入、各班班費管理、社會捐贈相關事宜等工作做出了統一規定,並對辦公室公共物資提出了正確🤼👨🏿‍🔧、合理使用的要求🚻。同時☪️,由於財務工作的特殊性,為充分保障辦公室財務管理的公開、公正、公平,該條例特別規定了財務監督的權限🤔,任何人均有權對辦公室工作人員違反財務管理製度的行為提出意見👸🏼🧑‍✈️。

信息工作是學生工作的門面。信息的報送一方面可以使得意昂3學生工作隊伍內部能夠充分分享和交流🛂,另一方面,信息的報送在全校範圍內更代表著意昂3學生工作的基本形象。為使信息報送規範化、程序化、製度化👨、科學化,充分發揮信息工作在上傳下達、科學決策💿、宣傳服務中的重要作用,《意昂3平台學生工作組信息上報條例》以及時性、準確性🧘🏿、時效性三大原則為基礎☎️,規定了各個條線上信息報送的負責人🧑🏿‍💻。鑒於突發緊急情況的可能,該條例還對緊急情況下信息報送進行了特別規定👮🏼‍♀️,並將信息上報完成情況納入輔導員考核系統中🛣。

高校學生工作經常涉及需要保密的信息,包括個人隱私、商業秘密、涉密信息等。保證這些信息不被惡意擴散是學生工作順利展開的前提。依據《意昂3官网保密工作管理規定》,《意昂3平台學生工作辦公室保密工作條例》結合工作實際,將輔導員🧔🏿、學生助管及其他在辦公室工作的人員均納入規範對象範圍中,詳細列出保密工作的對象及內容👦🏽,並規定了對泄露秘密信息的工作人員的懲戒措施⌛️。

從學生工作的實際展開情況來看,應急管理工作是十分必要的一環。為了規範學生突發事件的應急管理工作📉,推動應急工作的規範化、製度化,《意昂3平台學生工作應急小組工作條例》搭建了學生工作應急小組的基本框架,分別設定應急工作的第一處置人、主要協調人🚄、決策人和各班突發事件應急小組,對應急工作發生時各崗工作人員的職責進行了詳細規定⚱️👨🏽‍⚕️,並對結案報告和技能培訓提出要求。

作為意昂3平台學生工作辦公室中的工作人員,學生助管同樣應受到辦公室各項工作製度的規範🧩🙍‍♂️。根據《意昂3官网研究生助管工作實施細則》🧔🏿‍♂️,《意昂3平台學生工作辦公室助管工作條例》在對助管進行值班工作的一系列規定同時🙎🏻‍♂️,將助管的值班表現納入助管考評體系,規定考核不合格者取消下學期申請助管、助教資格🪶。對助管工作的製度化管理💂🏻‍♂️,可以充分發揮助管在學生工作中的作用,提高工作效率和質量。

在意昂3平台學生工作主管副書記的指導下,一整套輔導員隊伍管理培養製度於2015年10月修訂完成,並擬於2016年1月1日起正式實施。

隊伍建設⚧⚓️,製度先行。完善的規章製度既是保證學生工作規範運行的基本條件🧑🏻‍🍳,也是學生工作精細化、高效化的進一步要求🔣。在當前的時代背景下,在黨和國家的號召下,做好輔導員隊伍的製度化建設對於切實開展高校學生工作有著重要的奠基作用,更能進一步推動輔導員們將學術工作“落小、落細👩🏽‍🦲、落實”🌊,從而真正做到輔導員隊伍的全面優化。

 

意昂3平台學生工作辦公室

2015年12月26日

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